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郑小敬 《神州》2011,(6X):66-66
在素质教育方针的指引下,思想政治教学改革必须十分重视对学生的创新能力培养和进行研究性学习指导。古人云:“学起于思,思源于疑。”人的思维活动常常就是由提出问题开始的,有疑问才能产生探索的欲望,才能引发解决难题的愿望,才能激发持久的学习兴趣,才能培养创新思维。因此,在课堂教学中,教师要注意课堂提问的艺术,本文就高中政治教学中提问应当注意的问题谈谈自己的认识。  相似文献   
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