教育要体现以人为本的科学发展观

在落实科学发展观的进程中,教育具有基础性、先导性、全局性的作用,因此,教育要率先落实科学发展观。教育落实科学发展观首先要坚持以人为本的理念,以人为本是马克思主义教育理论的精髓,是现代教育理念的核心,是教育事业可持续发展的需要。通过以人为本教育理念的确立,促进教育事业健康发展,从而推动经济社会全面进步。     

一起离奇的中日交涉案

1931年九一八事变后,日本关东军在东北得手,气焰更加嚣张,不可一世。南下日军及台湾（当时被日本占领,为日本的属地）驻屯军不能坐视关东军独享在中国的这一硕大果实,垂涎欲滴。1932年初,中国的东南沿海,一场场危机正在酝酿。就在这时,在台湾海峡的对面,发生了一起令国人震惊而又令人费解的凶杀案,几乎酿成一场战争。     

高中生物教学的高效课堂

随着新课程改革的不断深入,高中生物教学改革百花争艳,各种教育教学理念与创新课堂层出不穷,为高中生物教学效率的提高奠定了坚实的基础。广大高中生物教师在这场教育教学改革的洪流中,怎样才能激发学生学习潜能,优化教学过程,构建高中生物高效课堂。     

教育要体现以人为本的科学发展观

在落实科学发展观的进程中,教育具有基础性、先导性、全局性的作用,因此,教育要率先落实科学发展观。教育落实科学发展观首先要坚持以人为本的理念,以人为本是马克思主义教育理论的精髓,是现代教育理念的核心,是教育事业可持续发展的需要。通过以人为本教育理念的确立,促进教育事业健康发展,从而推动经济社会全面进步。     

菏泽安邱堌堆遗址发掘简报

菏泽市在山东省西南部,《禹贡》属豫州之域,清代为曹州府治,现为菏泽地区行政公署所在地。由于历年黄河泛滥,古代遗址多被洪水浸没,深埋于积沙之下,不易寻找,长期以来影响了考古工作的开展。1984年春,北京大学考古系商周组师生来此选择实习地点,与地区文展馆和市文化馆同志共同决定在安邱堌堆进行发掘。遗址位于菏泽市区东南12公里,在佃户屯乡曹楼村东南的安邱堌堆上(图一)。堌