浅谈高中化学实验中的自主探究性学习

化学是以实验为基础的学科,实验教学可以激发学生对化学学习的兴趣,并帮助学生掌握化学知识和概念,掌握化学实验的基本操作技能,培养学生的动手、观察、发现分析解决问题的能力及严谨实事求是的科学精神。     

阅读鉴赏课方法初探

一、明确阅读目标,提供阅读方法〈br〉 要想提高阅读课效率,就必须有明确的目标,这样在阅读课整个机制运行中,教师的指导才能有的放矢,不致于放任自流,使学生避免了阅读的盲目性和阅读时间的浪费;而学生也由于目标明确而有“章”可循,阅读时就会充分发挥主观能动性,求知欲就会更加强烈些。     

龙马(哈尼族)

在很久以前,离他郎县(现墨江)不远的地方,有一条江叫把边江。江岸上有个卡多人居住的寨子,名叫曼朗寨。寨里有母子两人,儿子叫龙嘎,是个忠厚老实、聪明能干的小伙于。母子俩靠家里饲养的一匹老骒马驮脚和种地为生,可日子还是过得象黄莲水一样苦,一年到头吃了上顿没下顿。有一天,龙嘎放马回家,天已擦黑。他把马牵进厩里拴好, 又给马加了料,进屋睡觉去了。半夜里龙嘎被一阵马的嘶吼声惊醒了,     

关于培养和激发初中生语文学习动机的几点看法

语文教育是基础教育的重要组成部分,语文课程是中学阶段的核心课程之一。针对中学学生当今对语文课程缺乏兴趣,语文水平呈下降趋势,笔者从几个方面思考与探索了如何培养学生学习语文兴趣,提高语文成绩的方法。     

工程测绘质量控制措施的探讨

测绘工作在城市建设工程中尤为重要,其涉及面广,对精度的要求高。本文是作者通过平时工作经验的总结对城市建设工程测绘项目的管理进行探讨。