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新教材的使用技巧邹宇,周济教学有法,教无定法。在初中历史教学中,如何让学生自始至终参与教学活动,以积极态度去探索、掌握知识,关键在于教师对教材的把握、处理及教法的安排上。本文试就新编九年义务教育历史教材(以下简称新教材)的使用,谈一,人粗浅的看法。一...  相似文献   
2.
通过一套完整而科学的评价指标体系去衡量武汉科技中介服务业发展水平,是一种直观而有效的方法。文章构建了一个百分制的评价指标体系,由宏观环境、行业现状、发展潜力和服务绩效4部分构成,共30个具体指标,根据分值的大小来判定一个地区的科技中介服务业发展水平的高低。文章最后还举例介绍了评价指标的计算方法。  相似文献   
3.
曾翔旻  聂佩进  邹宇 《沧桑》2010,(1):19-21
通过一套完整而科学的评价指标体系去衡量武汉科技中介服务业发展水平,是一种直观而有效的方法。文章构建了一个百分制的评价指标体系,由宏观环境、行业现状、发展潜力和服务绩效4部分构成,共30个具体指标,根据分值的大小来判定一个地区的科技中介服务业发展水平的高低。文章最后还举例介绍了评价指标的计算方法。  相似文献   
4.
邹宇 《神州》2013,(31):224-224
获得自由的高中地理教学才能不断地创造佳绩,不为时下功利思想所束缚的教学思路才能越走越宽,教师只有从高中地理教学的实际出发,摆脱来自多方面的种种束缚,教学效率和学生的综合素质才能得以大幅的提升。  相似文献   
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