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1.
居瑢  邵照阳 《神州》2012,(35):192
本文将通过对高校艺术人才培养与传统民间文化艺术教学融合的现状进行调查,同时对民间文化艺术资源与高校绘画教学相结合的培养模式的成功经验进行分析,就如何将民间文化艺术更好地融入现代高校艺术教育模式中,汲取民间文化艺术之精华,培养新一代民族文化艺术的继承者和传播者进行探讨,发挥艺术多元化资源优势,培养应用型绘画艺术人才,寻求艺术高校可持续发展的路径,对民间文化艺术的传承与发展方式、改进高校绘画专业的教学模式具有现实意义及深远的前瞻意义。  相似文献   
2.
居瑢  邵照阳 《神州》2012,(33):151-151
近几年来,随着国家经济实力的迅速增长,文化软实力的建设也越来越受到国家的重视,国家每年投入了大量的人力物力来鼓励支持发展创意文化产业,当下这一片文化繁华的背后,文化产业发展中的一些现象却不能不领我们所深思。一方面艺术人才的泛教育化导致就业市场的饱和,另一方面却极度缺失具有真正独立本土特色的艺术人才。面对这一矛盾,充分利用本土民间艺术资源优势并与高校艺术教学结合,就成了解决问题的途径之一。  相似文献   
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