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1.
浅议寓教于情
邓生才
《中国土族》
2002,(2):60
“面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,循循善诱,诲人不倦,保护学生身心健康”,这是《中小学教师职业道德规范》的要求。热爱、了解、严格要求,都是以尊重学生的人格为前提的。从某种意义上说,没有尊重就没有教育,没有爱生很难有尊师。师生关系是教育教学过程中最基本的人际关系,是人与人关系在学校生活中
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