学校图书馆读者阅读倾向研究综述

本文简述了本校图书馆近30年读者阅读倾向的研究结果,研究从阅读的内容、方式、目的动机及阅读的特点、层次与影响阅读倾向的因素等方面分析整理出读者的阅读倾向。在这个基础上,文中提出本校图书馆建设馆藏和服务读者的相关工作,要根据读者的阅读倾向进行,同时对于研究的主体、范围和内容体系等方面的探讨,也揭示了研究中存在的一些问题。