高中物理课教学的思考与探索

高中物理学生普遍感到难学,普遍存在畏惧情绪,为了改变这一现状,在教学过程中老师应千方百计寻找方法,有效地减轻学生负担,减少他们的思想负担,提升他们学习物理的兴趣和能力。为此,作为一名物理教师,笔者进行了如下思考和探索。     

论当代篆刻的抒情性

篆刻作为一门独立的艺术,由来已久,方寸之间尽显万千气象。它最初是基于实用而出现的,用于表示身份、钤盖封泥、军事防伪等。随着时间的推移,篆刻的艺术性越来越凸显,特别是文人的介入,篆刻的发展呈现出井喷的态势,流派林立,风格多元。正是因为其独特的艺术性,才连绵不绝,吸引了众多艺术家为之奋斗不息。就篆刻的艺术性而言,人们习惯于聚焦其刀法、篆法和章法。