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1.
赵振方 《神州》2012,(15):284-284
科学规范的实验操作是学生在实验过程中获取准确数据和确保实验安全的关键所在,是学生必须具备的基本功,也是无机化学实验教学的重点和难点。因此,为了提高学生无机化学实验基本操作技能,采取相应的措施,注重实验教学环节,加强实验基本操作训练。  相似文献   
2.
赵振方 《神州》2012,(16):159-159
化学教学本身并不只是传授给学生一些初步的化学概念和规律,而是通过一系列有效的教育教学手段,全面提高学生的智能,使他们能够掌握和运用一些化学原理和实验手段,学会科学研究的基本方法,学会辩证而客观地认识世界.从而在将来能够独立地、有创造性地进一步深入学习和从事社会主义现代化建设。运用化学实验,通过一系列有效的方法和手段,能够较好地发展学生的智能。  相似文献   
3.
赵振方 《神州》2012,(15):272-272
培养学生科学的学习方法,养成良好的学习习惯,这不仅为学生今后学习化学这门学科打下良好、坚实的基础,而且也是他们学习其他科学知识和今后工作中不可缺少的基本素质。也就是说,学是教的依据,教的目的。  相似文献   
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