传匠人之心,品味传统文化——榫卯在幼儿园木工坊创设中的应用

<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”创设幼儿园木工坊能够将中华传统木工艺术与幼儿园课程相结合,为幼儿营造充满文化、创意和艺术氛围的学习环境。采用榫卯结构,靠几根木头就能造出楼宇、家具、拱桥、船舶,在一榫一卯之间,体现了外柔内刚,以制为衡。作为中华传统文化的重要组成部分,榫卯凝聚着中华民族数千年来的匠心与智慧。     

基于价值链理论的临时展览策划与实施机制——以“春风千里：江南文化艺术展”为例

在博物馆管理的现代化进程中,临时展览的科学化管理是其中的重要方面。作为一项战略管理分析理论,价值链理论对临时展览具有相当的适用性和方法论意义。依据该理论,贯穿于临时展览的规划、开发、实施和结项阶段的各个战略环节尤其值得重视。展览管理者需要在优化团队组织模式的基础上坚持价值链管理的“一体化战略”,确保展览取得良好的社会价值与公众效应。“春风千里：江南文化艺术展”的策划与实施在充分体现价值链理论指导意义的同时,也引发了对价值链管理经验的思考,可为博物馆临时展览的科学化管理提供新启发、新思路和新方向。     

浅析节约可持续利用理念下的城市生态景观设计

在现在的生态现况之下,实行节约型可持续利用理念,已经是景观设计行业的必然发展趋势,我们要更好的实现“以人为本”的理念,那生态城市的建造是一个重要的部分,我们要更好的建造宜居城市,那人与自然的和谐相处是不能逃避的,我们人工的景观设计如何更好的融入自然,是要解决的先决问题,所以节约型理念应运而生。