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谢纯  杨婧 《神州》2014,(3):58-58
高职院校的培养目标是培养技能型,与企业零对接的一线技术人员。为了给学生充分展示技能,训练技能的平台,学院牵头成立了专业兴趣小组。组培兴趣小组亦是立足于课程教学,拓展实践技能的组织,通过不断的晚完善管理,真正发挥出组培兴趣小组的意义。  相似文献   
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