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沟通艺术是幼儿教师必须具备的基本技能。小班幼儿乍然离开家庭,独自面对全新的环境,陌生感、孤独感、畏惧感油然而生。如何使幼儿尽快适应幼儿园学习生活,进而融入新的集体,实行师幼间的有效沟通则显得相当迫切和重要。  相似文献   
2.
詹海蓉 《南京史志》2011,(12):60-61
"幼儿阶段是人生的奠基阶段,幼儿教师是年轻一代最初的启蒙教师,是幼儿心目中极具影响力的人。因此,教师一定要成为幼儿学习的楷模,为幼儿做好示范作用。教师要有以师爱为核心,要让宝宝不仅能感觉到爱,还能懂得爱、享受爱、体验爱,最终实现幼儿爱他人、爱父母、爱老师、爱同伴的目的。"  相似文献   
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