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1.
论大学生挫折教育的引导与强化
总被引:1,自引:0,他引:1
裴雅彬
《沧桑》
2011,(1):118-119,138
随着我国教育体制改革的深入和教育体系完善的加速,引导和加强高校大学生的挫折教育愈来愈受到学者们的重视。"对大学生进行挫折教育,已经到了非进行不可的地步"。这一观点也已成为许多教师家长的共识,大学生挫折教育既需要有良好的社会、家庭氛围,又需要学校加以积极引导。文章对引导和强化大学生挫折教育进行了探讨并提出了相应的对策。
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