新课标下的高中物理教学

新教材在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个雏度上,提出了高中物理课程的具体目标。这让教师在上课时应该注意使物理贴近学生生活、联系社会实际突出物理学科特点、提高科学探究的质量。