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虞瑞娇 《神州》2020,(4):142-142
在这些年的教学过程中,我利用自己在教学中的一些经验和反思,采用“三字经”口诀的形式帮助在电化学方程式的书写过程中存在困惑的同学扫清障碍,使其在书写过程中如鱼得水。口诀如下:列物质(当然得考虑生成的物质会不会与电解质溶液中的离子反应),标得失;选离子,配电荷;配个数,巧用水(ps:也有可能是CO2等其它物质);两式加,验总式(若已知总反应式,可用以上口诀写出电极反应式,电子得失与总反应式相等后两式相加验证与总反应式是否吻合)。  相似文献   
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