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<正>兴化市以研习“安吉游戏”模式、推进课程游戏化项目为抓手，深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》），充分发挥质量评估的正确导向作用，整体推进区域学前教育课程改革，推动全市学前教育均衡化、高质量发展。一、多措并举，转变课程理念针对园长、教师、家长对《评估指南》和幼小科学衔接内涵存在误解、把握不够精准的现状，我市通过学、行、辩、思、宣等行动引导园长、教师、家长在反思中转变理念， 相似文献
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