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张超  蔡占东 《神州》2020,(4):121-121
随着教育改革的逐渐深入,职业院校在培养学生的方式上也发生了改变,从传统的学徒制逐渐发展成为了现代学徒制,并且这种模式已经成为人才培养的主流方案了。因此本文主要以研究现代学徒制计算机网络技术专业人才培养,对现代学徒制运用中所面临的问题进行分析,并提出自身的看法与建议,希望以此可以让现代学徒制更好的融入到计算机网络技术专业课程中,以此培养出更多的技术型人才。  相似文献   
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