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中国是诗的国度,在历史文化长河中,无数诗人像满天星星一样创作了数不胜数的诗歌,句子整齐,结构匀称,讲求押韵,注重格律,情感表达充沛强烈。因诗歌腻上的特点使其成为历史教学中不可缺少的辅助手段。那么,如何发掘我国传统诗歌在教学中的合理内涵,推动历史教学改革,是一个值得长期深入研究的课题。 相似文献
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