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1
1.
简析初中数学教学中的多媒体应用
胡新芬
《神州》
2012,(13):316-316
时代在不断进步,科级在飞跃发展,要求我们要紧跟时代步伐,积极运用现代科技,走在科技教育的前段,引领时代的结晶。
相似文献
2.
谈初中数学教学
胡新芬
《神州》
2012,(3):245-246
本文以学生勘奋好学、主动发展为本,最大限度调动学生自我发展的积极性,不断在自学中增强自信心,把内在的潜能转化为现实的能动力量,充分展现主体的能动、独立、探究的创新特色,促进学生的全面发展。这样。学生自觉成长为能跨文化沟通的、适应国际化竞争需要的、复合型创新人才,为建设创新型国家持续贡献力量。
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