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1.
语篇分析在大学英语阅读教学中的应用
肖红武
《南京史志》
2014,(38)
大学英语阅读一直是公外英语教学的"重中之重"。然而,传统语法翻译教学法影响了学生语言技能的全面发展和教学大纲规定指标的实现。因此,适当地引进语篇分析的方法,改进传统的教学模式,是提高阅读教学效果的有效途径。
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