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肖国刚 《攀登》2007,26(6):123-125
目前,理论界对于公务员培训制度的研究正处在探索阶段,特别是在公务员培训效果评估方面是一个薄弱环节,其理论储备和实践经验都极为欠缺。因此,科学、系统、客观地对公务员培训效果评估存在的问题及对策进行研究,对理论界和政府部门都具有重要的现实意义。  相似文献   
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