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1.
论如何有效提升幼儿教学的水平
翟志真
《神州》
2012,(9):61
随着社会的不断进步和发展,人们逐渐认识到幼儿教育在人的整体思维发育过程中的重要性。幼儿阶段一般指的是人的0至6岁时期,这一阶段是人生中的启蒙阶段。如何有效的提升幼儿教学的水平,是每一个幼儿工作者值得思考的问题。本人结合自身的幼儿教学经验,对现阶段幼儿教育的思想和方式,提出了一些拙见与看法,供各位老师讨论研究。
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