“傻”孩子的故事

在我们身边;一些家长常唠叨孩子“冒傻气”其实,孩子的成长就是一个不断犯错误的过程,孩子就是在不断超越这些错误的过程中长大的,让孩子从消极的经历中汲取积极的认识,从挫折中找到经验,这样孩子才敢于直面错误、接纳错误,错误的经历也将不再是他的包袱,而成为他健康成长的财富。     

我为儿子纠偏

我的儿子惊啸今年上初三,这孩子其他都好——好学、上进、节俭,但从小学六年级开始,就养成了一个坏习惯——认死理,变得很偏激。为这事,我当父亲的没少花心思,所幸的是现在他改得多了。儿子的舅家养了一只小花猫,这只猫聪明、活泼、可爱,经常与惊啸玩耍,惊啸把它当作自己的小伙伴。他不但喜爱自己的猫,就连别人家的猫他也挺关心。甚至电视里出现了猫的镜头,也双眼一眨不眨地盯着看。而对狗呢?他始终是不屑一顾的,他说他从心底里讨厌狗的形象:一副对主人摇头摆尾、乞求食物的可怜相。他认为狗是最没     

教育孩子,注重方法

人们常说:只有有问题的父母,没有有问题的孩子。孩子自小就好似一块有待雕琢的璞玉,“玉不琢,不成器。”一般说来,每个孩子除了在性格、脾气、身体状况上有些差距外,其智商、灵性方面都大同小异,没有很大的差距。父母作为孩子的第一任老师,成为子女的当然监护人和教育者。奇怪的是,同样身为父母,同样教育子女,有的父母能将子女培育成德才兼备的“龙凤”,有的父母只能把子女培养成一个德才平平的普