试论怎样培养高中生良好的数学思维

高中数学,若陷于题海战,就会导致学生累,教师也累,学习效果也不明显,要想提高高中数学的学习效率,就必须培养学生的数学思维。在高中数学教学中,要想使学生合理地组合和运用各种思维过程,顺利地完成思维任务,老师就必须要正确、合理地发挥新课程优势,提高课堂效率,做好学生的引路人,利用各种科学的方法,培养和发展他们的思维的能力,为他们将来的学习提供有力的保障。高考试题重在考查对知识理解的准确性、深刻性,重在考察知识的综合灵活运用。     

新型工业博物馆初探

工业博物馆是博物馆的一个重要类别,是以收藏、保护、研究、展示和宣传承载工业发展进程、成果和文化的物质及非物质遗产为目的的非营利性常设机构。2018年,工业和信息化部对国内488家工业博物馆进行了摸底调查,统计数据显示,当前工业博物馆存在功能定位局限性强、展陈设计创新性差、自主办馆能力弱等问题。在这一背景下,文章提出了新型工业博物馆的概念,并以正在规划建设的湖南株洲工业博物馆为例,探讨新型工业博物馆的设计思路。