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祁贵旺 《神州》2011,(8S):76-76
一、教学分析 1.学情分析。虽然小学《品德与社会》课中曾涉及了一些历史内容,但《历史》作为一门新课对于学生来说是一个全新的概念。这本身就是最好的教学资源,教学中要注意把握和利用。  相似文献   
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