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走出大山的中甸传统工艺祁继光中甸位于云南省西北部,为滇、川、藏大三角交汇地。由于特殊的地理环境,中甸又是滇文化与藏文化的交流地。中甸各民族在长期的交流中,互相影响,互相融合,形成了以藏族为主体的绚丽多彩的民族传统工艺。解放以后,特别是80年代以来,中... 相似文献
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近代韩国的中国史研究体系,在日本殖民统治压迫下萌芽,伴随“光复”起步发展,并在战后经济高速增长阶段迎来繁荣期,最终于20世纪90年代步入成熟期。其研究脉络不仅吸收中国传统史学宝贵经验与诸多治史理念,也融合了近现代实证主义史学的研究特色,其研究领域从朝鲜民族本位的“脱殖民史学”端启,逐渐扩展至中国史研究的各个层面,呈现出全面化、分门化、细节化的趋势。特别是,“闵斗基学派”编修、出版的《讲座中国史》,则成为繁荣时代的代表著作。本文通过考察近代以来韩国学界的中国史研究发展脉络及不同阶段的特征,为新时代中国史学“三大体系”建设带来启示。 相似文献
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"互动式"教学方法在生物化学的教学中可以充分体现教师在教学中的主体地位,积极引导学生动手、动眼、动扣、动脑四动参与到自身学习活动中去,更加体现我们高职高专院校的教学特点,使我们的教学称为师生共建的新体系。 相似文献
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在回忆中国人民志愿军出国作战的岁月,作为志愿军的老兵,我们深深怀念敬爱的老首长、志愿军副司令员兼后勤司令部司令员洪学智同志,我们永远不会忘记他的不朽功勋和卓越才能。临危之际受命入朝作战1950年6月25日拂晓,朝鲜战争爆发。6月27日,美国总统杜鲁门命令美国空海军部队给予南朝鲜部队“掩护和支持”,命令美国海军第七舰队侵入我国台湾海峡。随后,美国以联合国名义纠集16个国家出兵侵朝,美国陆军第八集团军直接参加了地面作战。朝鲜半岛烽烟顿起,局势急剧恶化。 相似文献
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现代信息技术——计算机、网络进入课堂教学己成为一种趋势,并且表现出了其独特的优越性。在小学语文阅读教学领域引入这种辅助教学后,不但丰富了课堂教学手段,而且优化了课堂教学结构,在很大程度上提高了课堂教学效率,现代信忠技术在课堂内外的运用巳成为全面提高小学生语文素质的有效途径。 相似文献
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朝鲜战争爆发已经过去50年。中外历史学家出了许多有关的著作,约翰·托兰著《漫长的战斗》即是近年在我国翻译出版的一本。约翰·托兰是美国作家,二战期间在美国陆军航空队任少尉军官,战后在耶鲁大学系学习并在大学戏剧班毕业。他从事文学写作过程中,对军事历史发生兴趣,先后撰写过十余部历史著作和小说。他在创作过程中,重视调查研究,采访亲历战的军人,广泛收集参战国的史料,从而提高了他撰写历史 相似文献
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正内蒙古师范大学教授丁晓杰的专著《日本的畜产扩张政策研究(1918—1945)》(以下简称"丁著"),2017年12月由商务印书馆出版发行。该书研究、分析了第一次世界大战后到第二次世界大战结束时,日本在其本土、殖民地朝鲜、中国大陆的东北、华北以及内蒙古等地,尤其以西部内蒙古为中心的伪蒙疆地域为主实施的畜产扩张 相似文献