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随着素质教育的深入发展,在新课程背景下,对高中生物实验教学的重视程度越来越高,与传统的教育模式相比,现代化的教育更注重创新与思维的发散,注重学生的动手能力的培养。本文对高中生物实验教学的现状和对策进行分析,旨在提高高中生物实验教学效率。  相似文献   
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