浅析“情境教学”在初中政治教学中的运用

创设良好的教学情境是提高思想政治课教学的重要途径。所谓教学情境,是指具有一定情感氛围的教学活动。“境”指教学双方的关系,“情”指溢在师生之间的感情交流。情因境生,境为情设,情与境和谐统一,方为情境。