如何数好小学教学

《数学课程标准》指出：“数学教学要体现以学生为主体。培养学生的创新意识。”教师要创设条件,重视从学生实际和已有知识出发,学习和理解数学;要善于引导学生把课堂中所学的数学知识和方法应用于生活实际,既可加深对知识的理解,又能让学生切实体验到生活中处处有数学,体验到数学的价值。