旅游管理专业课程思政育人路径研究

在中高职院校构建一个科学有效的思政育人体系是立德树人教育理念的实践保障。青少年时期是人一生中价值观形成的关键阶段,而学校是青少年学习生活的主要场所,也是形成正确价值观的重要阵地。为了在学校的培养体系中实现全员育人、全过程育人、全方位育人,必须强化旅游管理专业课程思政育人路径探究。本文首先简要分析促进旅游管理专业课程思政育人的重要意义,其次提出旅游管理专业实现课程思政育人的路径,期望为加强旅游管理专业思政教育提供理论支撑。     

道光年间紫光阁功臣像考述

1828年,道光帝命图绘40位功臣和4位军机大臣像于紫光阁,并绘制《御制平定“回疆”张格尔叛乱得胜全图》十幅。有清一代,乾隆、道光和光绪三朝都在紫光阁举办功臣画像活动。道光朝功臣像和战图基本沿袭了乾隆朝的形制,并无明显创新。道光一朝,中国社会处于内忧外患的急剧变化时期,紫光阁功臣像产生的社会反响也不如乾隆朝。