职高旅游专业教学中学生创造力培养的探析

随着人们物质生活水平的不断提高,人们逐渐地走出家门,去欣赏大自然的美。在这一基础上,旅游专业随之产生。而如何才能够让职高旅游专业的学生拥有创造力呢?笔者认为应该从激发学生旅游专业学习兴趣和学生主体性作用发挥两个方面入手。至从改革开放以来市场经济的快速发展,旅游专业作为一门新型的学科出现在了我们的面前。虽然专业从诞生到现在仅     

试论人-地关系研究中的对称性问题

针对地理学在人地关系理论研究上日益被其他学科挤向边缘的现实危险,本文剖析后认为,根本的症结在于地理学对这一问题始终缺乏一个最能切合地理学学理特征的基本抽象范式。本文将人-地关系对置双方置于地理系统等级序列的框架内,从"分形论"、"界壳论"和"耗散结构论"的理论高度进行深入的讨论和审视,从而得出人-地关系的对称抽象原理。