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本文对地方本科院校大学英语人才培养进行了简要的分析,指出要顺应社会的发展,真正理解新形势下人才培养的内涵。教育部指明在国家普通高等院校中,将有一批地方本科院校转向职业教育。职业教育人才培养模式注重职业素质和职业能力的培养,对这些转型院校来说,亟待解决的是课程体系的改革问题。地方本科院校大学英语的教学中,应体现人才综合素质培养、创新能力培养的目标,更要把职业技能培养放在首要位置。 相似文献
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信息时代,档案资源在为经济建设服务、政府决策提供科学依据已越来越被人们所认识到,作为档案工作者要更新观念,顺应社会发展,做好档案管理工作,为经济建设服务。 相似文献
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面对新时期初中语文教学的诸多困难和新课程下教育理念的革新,初中语文课堂教学中实行小组合作学习能够取得很大实效,能够有效地提高了课堂教学效率。小组合作学习是指在孩子们之间以小组为活动单位组织语文课堂教学,积极有效地完成课堂学习任务的一种学习方式。小组合作能够使孩子们在课堂上有更多的时间和机会来展现自己,小组合作常常通过完成某一学习任务的形式来组织活动。在完成活动的过程中,小组合作参与者之间处于一种合作互助的状态,以达到共同提高和进步的目的。小组合作学习是一种快乐的学习方式,是一种值得我们大力推广的高效课堂教学方式。 相似文献
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面对阅读方式的转变,宾县图书馆积极应对,创新求变,拓展图书馆的生存空间,寻求一个适应现代社会发展需要的新型图书馆的发展模式。 相似文献
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当前,数学课堂气氛比较严肃、呆板,学生存在厌学情绪。在数学教学中,若能恰当地引用诗词,使课堂多一些文化气息,不仅可以活跃课堂气氛,激发学生的学习热情,陶冶情操,而且对学生在数学上的长远发展也是十分必要的。 相似文献
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爱因斯坦说过,想象比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着一切,推动着进步,并且是全部知识进化的源泉。一幅小小的作品,就是一个小小世界的探索。其想象之奇特,构思之大胆,手法之自由,尽情宣泄之色彩不受约束,这正是作品最动人、最精彩的价值。 相似文献
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自主学习是指学习主体有明确的学习目标,对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反应的学习方式。自学能力的培养需要从课前预习、课前五分钟等环节上下功夫,同时需要尊重学生的个体学习差异,从不同课型出发进行学法指导,还要做好“自主学习”的评价。 相似文献
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