石家庄市高职高专院校技能型人才培养模式研究

探讨、研究和完善人才培养模式可以更好地指导高职人才培养工作的实跋。本文重点探讨了符合石家庄市高职教育规律的技能型人才培养模式，为解决技能型人才紧缺问题提供了建议。     

职业院校数学课堂用语浅析

当今职业院校的数学课程现状并不乐观,数学教师可以另辟蹊径,从课堂语言艺术方面多下功夫,吸引学生的眼光,让学生顺其自然地喜欢上数学课。文章主要从数学课堂用语应遵循的原则和有效途径两个方面来探讨课堂教学的语言艺术。