浅谈激发高中女生体育兴趣

从近几年高中女生身体素质测试成绩呈下降趋势,及多年的教学经验,并针对高中女生的体育兴趣进行调查中得出:教学必须针对高中女生的生理和心理特点进行适当的调整和相应的改革措施,轻松愉快地完成教学任务,并使学生能积极地参与体育活动,身心得到锻炼,成为德智体美劳全面发展的优秀高中生。     

体育游戏为体育教学加油

新课标提出了五个新目标领域:"运动参与"、"运动技能"、"身体健康"、"心理健康"和"社会适应",本着"开放"和"放开"的原则,改变了以往教学大纲对教学内容的具体规定的限制,可以极大地提高了体育课教学内容的多样性、可行性、地方性和趣味性。但是教学的实施必须始终贯彻使学生身心健康成长的原则,只有在体育教学过程中遵循"寓教于乐"的思想才能进一步激发学生学习兴趣,进一步提高教学效果。所以体育游戏在教学就有着不可忽视的作用,将游戏融入到课堂中,不但能够活跃课堂气氛,更有助于发展青少年的思维和促进智力、体力的共同发展。     

东北抗联筹措后勤物资的途径考证

东北抗联长期孤悬敌后,后勤物资供给举步维艰,毫无保障,财政来源艰巨异常,以至于在抗战后期处于弹尽粮绝的境地。通过对东北抗联克服重重困难,广开渠道,解决军用物资和生活物品等军需筹措工作进行考证,认识到东北抗联自力更生,创造性地开展了在战斗中筹集军用物资、在筹集军用物资中消灭和打击敌人的游击战略,成为中国抗战史上的一个壮举。