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正一般认为,联邦德国(后文简称为"德国")对二战历史的反思和日本有着天壤之别,无论是在认罪态度和认识深度方面,相较日本,德国得到了国际社会的一致肯定和积极评价。但实际上,二战后,德国政府和社会各界对纳粹问题的争论层出不穷,各方势力此消彼长,充满变数。特别是在德国历史学界,激烈的争论不仅伴随着战后的史学发展,也在很大程度影响了史学的研究方向。北京师范大学孙立新、华东师范大学孟钟捷和范丁梁的《联邦德国史学研究——以关于纳粹问题 相似文献
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中国古代早期王都的基本特征 总被引:1,自引:0,他引:1
中国早期王都城邑具有祭祀和军事两个功能与特征,都城与京师之称,是对中国早期王都城邑这两个功能的概括与总结。 相似文献
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沈子也簋是研究先秦古沈国的重要史料,根据其铭文推测沈国始封应与周初分封凡、蒋、胙、茅、祭等六国同时,而不应在昭穆时代,沈国地望应在今河南省平舆县射桥乡西。沈国地处西周王室与江淮诸夷之间,其独特的地理位置在历史上曾起到藩屏西周王室的重要作用。 相似文献
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共同富裕思想是在邓小平理论中具有核心地位的重要内容。共同富裕既要反对两极分化,又要反对平均主义。共同富裕既是社会主义制度优越性和社会主义本质的重要体现,也是社会主义社会的根本目的和理想追求,但共同富裕绝不是同步富裕,而是一个先富与共富的辩证的动态的发展过程。共同富裕与社会主义和谐社会是辩证统一的,深入理解共同富裕思想的形成过程、核心内容和现实意义对于构建社会主义和谐社会具有重要的理论意义和实践意义. 相似文献
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随着红色旅游的大力发展,文物保护与红色旅游资源的保护问题显得尤为突出。如何在大力发展红色旅游的同时,加强文物保护就成为当前亟需解决的问题。本文以新四军黄桥战役纪念馆为例,通过对我国发展红色旅游的现状与意义进行分析,分析发展红色旅游与加强文物保护在实施中遇到的问题,并针对性地提出如何努力做到发展红色旅游与加强文物保护的和谐统一。 相似文献
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中国的城市化在改革开放30年来可以说是步上了发展的快车道,城市人口增加了有4亿人。但是当我们的城市容量在不断的扩充的过程当中也凸显出了很多法制方面的问题。 相似文献
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<正>“三全育人”指全员育人、全程育人、全方位育人,是根据中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》对高校提出的育人要求。“三全育人”教育理念的历史渊源始于新中国成立初期,完善于社会主义经济和教育发展的过程中,是在实践摸索中总结出来的符合我国基本国情的教育理念。在当下,研究“三全育人”理念和内涵的历史沿革、把握其发展脉络,对于我们高职院校育人工作具有重要的意义。 相似文献