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高校马克思主义理论教育作为整个马克思主义理论教育体系的重要组成部分,其软环境建设具有重大现实意义。本文从"软环境"的界定入手,具体探讨了高校马克思主义理论教育软环境的人文环境、制度环境、精神环境、诚信环境、创新环境等要素及现状,并对其软环境的优化途径进行了思考。  相似文献   
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