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以生为本的语文课堂中,教师要在学生学习兴趣的激发、角色的转化、合作学习能力的培养上下功夫,关注课堂中的生成,才能在语文阅读教学上真正实现“以生为本”,真正奏响生本导学的乐曲,让语文课堂永远绽放迷人的光彩。
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2.
权力平等是毛泽东一生中追求的最高价值,尤其在晚年时期,他陷入了一种理想主义的平等世界。而在平等中,他最关注的就是干群关系,为此他进行了不懈的探索。本文就从他对干群矛盾的认识、实现平等的途径以及其局限性来作一阐述。研究毛泽东晚年的干群平等观,总结经验教训,对于建设社会主义和谐社会具有重要的实践价值。
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