浅谈初中物理教学随堂实验的研究方法

我国多年来受应试教育的影响,使教师和学生在思想上、观念上存在着重理论、轻实验;重实验结论、轻实验过程的倾向。针对目前课堂教学中普遍存在的问题,如演示实验通常由教师独揽,学生没有动手操作机会;用“做实验题”代替“做实验”等现象,本文参考了国内外文献资料中的相关理论和经验,在教育学、心理学理论的指导下,紧密结合我国初中物理教学实际情况,系统地对初中物理随堂实验进行了深入探究。下面略谈其中的研究方法与模式。     

加强自治县建设 努力把北镇的事情办好

辽宁省北镇县地处辽西走廊辽河平原西侧,全县幅员面积一千七百八十二平方公里,有耕地一百零八万亩,共有二十五个乡镇,二百二十四个村,八百三十七个自然屯,五十二万三千口人,二十个民族,其中满族人口占59.8％。一九八九年六月二十九日,经国务院批准为满族自治县。 去年以来,我们认真学习贯彻民族区域自治法和省实施自治法若干规定,从本县实际情况出发,在民族区域自治建设上突出抓了以下几方面的工作: 一是狠抓了民族经济的发展。农业上,抓了农田基本建设,改善农业生产条件,动用土石方一千四百万立方米,新修和维修梯田二万八千亩,挖干支斗农渠二百四十三条,配套桥涵一百五十座,治理河道七十一公里,改洼治涝面积六万五千亩,增强了抗