关于加强财会专业学生诚信教育的思考

随着诚信教育理念的贯彻落实,各大院校逐渐重视在日常教学过程中对学生进行诚信教育,特别是对财会专业的学生加强诚信教育显得格外重要,这也是目前中职院校对学生进行培养的重点内容。对中职院校财会专业的学生加强诚信教育有助于帮助学生树立起正确的价值观,在未来的工作过程中做到诚实守信。基于此,本文主要就加强中职院校财会专业学生的诚信教育的策略进行了分析与探讨。     

中国的外资银行民国时期的货币发行(1912-1945)

正中华民国的大银行忙于应付自身问题时,美国、日本和欧洲的银行都已作为新的合作伙伴进入了中国,试图瓜分利润丰厚的东方市场。1913年美国颁布的《联邦储备法令》赋予美国银行在国外设立办事处的权利。以此为契机,美国、英国、法国和日本组成了国际银行联盟,以平衡角力激烈的中国金融市场。统计数字显示,当时美国和日本的银行在中国的数量超过了欧洲银行,原有的金融结构正在发生改变。只有少数几家银行得到授权在华发行和流通自己纸币。所有民国时期在     

如何在中职财会教学中培养学生的创新思维

随着新时代的发展,传统的中职教育越来越不能适应当下的教育形式,为了适应当代教育的潮流,一些中职学校开始研究新的教学风格。其中,培养学生在财政会计这门课的创新意识已经成为学校和教师不得不面对的问题。创新性思维对学生学好财会知识有着重要作用,而且可以对学生学习财会知识带来重要意义。因此,中职教师要了解学生的学习特点和习惯,采取合理有效的教学方式,助力学生培养财会学习中的创新意识。     

建国以来党的公平正义思想发展历程研究

实现社会公平正义是人类社会追求的永恒主题,是衡量社会主义和谐社会发展的不可缺少的基本尺度,是中国共产党人的一贯主张,建国以来,党的公平正义思想发展经历了三个阶段。本文梳理建国以来,党的公平正义思想的发展历程,从中可以折射出我国社会发展过程,有助于更好地理解党的公平正义思想的内涵,最终实现社会的公平正义,对构建社会主义和谐社会有着重要的理论意义和现实意义。     

在“中国近现代史纲要”课程教学中开展传统文化教育——以高等中医院校为例

"中国近现代史纲要"课程教学中,教师要向学生厘清中国近现代史中中国传统文化的发展轨迹,引导学生正确认识传统文化在中国近现代史中的作用,正确认识我国传统文化,加强对学生的传统文化教育、爱国主义教育。     

加强苏北返乡农民工思想政治工作

加强苏北返乡农民工思想政治工作,对江苏的和谐发展和社会主义新农村建设有重要意义。苏北返乡农民工的思想政治工作中存在一些问题。加强苏北返乡农民工思想政治工作要做到以下几个方面:有坚强的组织保证;将苏北返乡农民工的思想政治工作落到实处;完善苏北返乡农民工思想政治工作的手段和方式。     

如何在高校政治理论课堂中开展廉政文化教育——以“中国近现代史纲要”课程为例

高校政治理论课的宣教作用在廉政文化教育中起到了重要作用,结合所教授的内容,向学生开展廉政文化教育,是高校政治理论课教师的责任和优势。在中国近现代史纲要课程中,廉政文化教育可以渗透到许多章节的教学中。     

乌昌一体化进程中回族民俗旅游资源开发探析——以乌鲁木齐市米东区为例

本文以城镇化进程中的新疆回族民俗文化保存及开发为研究对象。从描述鸟鲁木齐市米东区回族民俗文化变迁入手,进而分析回族民俗文化传承及民俗旅游产业开发现状,旨在探寻边疆少数民族地区民俗文化旅游的开发模式及发展对策。     

从“大一统”谈董仲舒政治思想

董仲舒及其政治思想在中国古代思想史上占有重要地位。他杂糅先秦诸家、以天人感应为主要理论形式、以中央集权为理论核心、以"独尊儒术"为文化诉求的大一统政治思想,迎合了时代的需要,对于维护日臻成熟的大一统政治格局起到了关键的作用,也对统一的政治信念、统一的民族情感和统一的民族文化的形成产生了重大的影响。     

贞观政治人治与法理相混合的意蕴

唐太宗李世民开创的贞观之治是中国封建史上极富盛名的太平盛世时期。贞观之治与李世民德治、法治合举的治国方略是密不可分的。中国是传统的人治社会,主张清官理政,贤人德治;西方自来就有法理治国的传统,并且很早就出现了分权制衡学说。贞观政治不仅在清官德治方面做的相当成功,而且在依法治国方面既有理念的突破又有制度的创新,二者共同促成了贞观盛世之象。