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正美的事物会影响儿童,他们是爱美的,而且渴望艺术享受的心理会有变化,特别是进入小学以后,随着年龄的增长,对于美的追求更强烈。在小学美术教育中要采取多种实施美术欣赏教学的形式,适应他们爱美的需求。素质教育达到的一个重要目标之一就是审美教育,它对于培养儿童的欣赏能力、陶冶情操、爱好等方面都有极其重要的意义。一、儿童的美术欣赏心理及欣赏习惯小学美术欣赏教学是一种把艺术造型作品作为审美对象的感情与感觉为主导因素的心理活动形式,它同儿童对事物的认  相似文献   
2.
王忠玲  孙琦 《神州》2011,(26):118
信任是师生间情感沟通的桥梁,老师要取得学生的信任,更好的与学生沟通,就要采用一定的方式、方法和科学的教学手段来获得学生的信任,已达到良好的沟通的桥梁作用。  相似文献   
3.
中职学校的学生大多数有拖沓的学习习惯,在乎分数,不在乎学校的管理,作为管理者,要采用各种手段培养学生良好的生活习惯、学习习惯,已达到矫正学生拖沓行为的目的。  相似文献   
4.
王忠玲  孙琦 《神州》2012,(25):56-56
《内科护理学》是护理专业学生的必修课,也是重要的临床专业课,课程本身综合性很强,内容侧重于基本理论、基本知识、基本技能的介绍。通过改进教学方法,尝试多种教法的联合应用,激发学生的学习兴趣、调动学习的积极性与主动性,从而取得良好的教学效果,为将来顺利考取上岗证及更好地胜任工作,打下扎实的基础。  相似文献   
5.
王忠玲  孙琦 《神州》2011,(11):118-118
信任是师生间情感沟通的桥梁,老师要取得学生的信任,更好的与学生沟通,就要采用一定的方式、方法和科学的教学手段来获得学生的信任,已达到良好的沟通的桥梁作用。  相似文献   
6.
孙琦  王忠玲 《神州》2011,(11):106-106
中职学校的学生大多数有拖沓的学习习惯,在乎分数,不在乎学校的管理,作为管理者,要采用各种手段培养学生良好的生活习惯、学习习惯,已达到矫正学生拖沓行为的目的。  相似文献   
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