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王建安 《神州》2012,(11):121-121
新课程改革的展开与深入,灵活多样的教学方式以及丰富多彩的学生活动已经悄然走入了我们的课堂。课堂教学也从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人,关注学生的发展,培养学生责任感、健全其人格,培养创新精神和实践能力的过程。但在这个过程也有很多值得我们思考的地方。在教学实践中。我觉得可以从以下几个方面进行教学思考。  相似文献   
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奉中央军委、华东军区暨华野总部电令:为嘉奖济南战役中突破蒋王匪最后防线,粉碎蒋王匪固守意志及其机构,对解放济南全歼守敌建立特殊功勋的英雄部队,特授予第9纵队25师73团以"济南第一团",第13纵队37师109团以"济  相似文献   
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