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王妍力 《南京史志》2023,(17):73-75
<正>改革开放以来,我国高中阶段教育进入快速发展阶段,并取得长足进步。目前,高中阶段教育在全国范围内虽已基本普及,但在实际中仍存在一些薄弱环节与短板区域。基于此,此次研究从普及高中阶段教育的必要性入手,结合当前高中阶段教育普及情况,找出关键“软肋”后分析潜在的问题,之后提出具体的攻坚策略,旨在促使高中阶段教育能稳健发展,实现我国高中阶段教育发展水平的提升。  相似文献   
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