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本文分析了当前大部分中学生学习英语词汇普遍存在的问题以后得知其学习词汇方法不得当,某种程度上是由于词汇教学的不当,或是部分教师及学生忽视了词汇的教授与学习。作者提出了英语词汇教学的四种教学方法以期对中学生英语词汇的学习有所帮助。  相似文献   
2.
王克香 《文史月刊》2012,(Z3):157-157
目前,英语专业合班教学已成为国内许多高校采取的一种教学形式,针对此种情况,本文对合班教学面临的困境进行了分析,并根据作者教授合班课的经验,提出了几点改进教学的策略.  相似文献   
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