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王仁 《丝绸之路》2012,(10):106-107
“以人为本”是建设和谐校园的核心,而教职工队伍的和谐是和谐校园的根基。如何关注身份不同带来的利益不平衡。以及由制约机制不完善引起的对非在编人员权益侵害问题.是高校在建设和谐校园中日益凸显和必须面对的现实问题.也是摆在高校工会面前的一项重要课题。  相似文献   
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