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最近几年大学生面临巨大的就业压力,社会对大学生的实践能力要求较高,这就要求高校在教学中提高主修能力的培养,提高就业时的砝码。本文以渤海大学文理学院的旅游管理专业主修能力进行研究,分析其主修能力的目标、主修能力的课程,探讨探讨主修能力教学中存在的问题及对策。 相似文献
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优质的旅游服务无疑是保持我国良好形象的重要条件。具有纽带、标志、扩散、反馈作用的导游服务就显得尤为重要。建立科学合理的培养机制,提高旅游管理专业导游人才实践的应变能力,培养合格的导游工作者是旅游管理专业急需解决的任务。导游人员是旅游服务中最具代表性的一个要素,这一要素的培养直接关系着我国旅游业的生命力。在旅游教学改革的实践中,要要转变职业技能的教学观念,从的实际出发,加强技能培养,提高旅游专业学生的导游职业技能。一、培养目标的正确定位 相似文献
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最近几年大学生面临巨大的就业压力,社会对大学生的实践能力要求较高,这就要求高校在教学中提高主修能力的培养,提高就业时的砝码。本文以渤海大学文理学院的旅游管理专业主修能力进行研究,分析其主修能力的目标、主修能力的课程,探讨探讨主修能力教学中存在的问题及对策。 相似文献
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