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焦秀英 《神州》2013,(19):60-60
据我所知。时下绝大多数的语文课枯燥、乏味,教师照本宣科地教,学生味同嚼蜡地学,课堂气氛死气沉沉,教和学严重地脱节,两者毫无激情可言。  相似文献   
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