首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1篇
  免费   0篇
  2013年   1篇
排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
温君梅 《神州》2013,(34):121-121
课堂作为教学的主阵地,在这个阵地中如何让孩子们快乐的学习,成为教师们永远探讨的话题。关键是课堂中学生不敢说,不敢提问,只是在做一种机械的重复,回答问题随声附和,没有自己的见解,致使课堂效率低下。因此,营造宽松、和谐的课堂的氛围是十分必要。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号