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通过调查和访问,对电子技术应用专业学生学习基本情况有了初步了解,基本掌握了电子技术应用专业学生学习动机、课堂教学、作业完成以及就业等情况,为改进电子技术应用专业教育的现状,提高教育的实效性,提供了一些参考依据。  相似文献   
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