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1.
沃野 《神州》2013,(19):188-188
21实际的竞争是综合能力的竞争,自主创新能力是综合能力的最高层次,作为小学数学教师更应该在教学中体现出对小学生创新能力的培养,通过教学内容、手段、方法上的变化,提高学生学习兴趣,在数学教学上为培养学生创新能力做出不断地探索和尝试。  相似文献   
2.
沃野 《旅游》1994,(10)
应朋友之邀,我们结伴来到了十三陵旅游区新开辟的景点——小人国旅游世界。 时值初秋,金风送爽,果林飘香。车出昌平镇,很快便象一叶小舟,穿行在帝陵区郁郁葱葱的绿海之中了。一路上,我反反复复地想,过去这里的景点几乎都看遍了,难道这个“小人国旅游世界”真的就那么奇吗? “快看,前面就是。”朋友的大声提醒将我从思绪中拽出,抬眼一看。呵,“小人国”三个铜  相似文献   
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