组织小学科学分组实验活动的策略

<正>小学科学实验教学对于培养学生创新思维具有重要价值,可以帮助学生在思考问题时更加全面,在面对事物时的处理方式更加严谨。因此,小学科学教师可通过小组实验活动方式开展科学教学,让学生在相互帮助的过程中发现科学、得出结论,在平等参与的过程中掌握更多的科学方法和知识。一、分组实验活动遵循平等原则,实施不同的分组形式,并采用小组角色轮换制在实验开始前,确定好分组的形式并进行合理分工,这是学生高效完成实验的基础。